Character

Estimados padres de McBrien, maestros, miembros de la comunidad y personas interesadas,

Este es la última edición del boletín de nuestra escuela y en él usted verá que hemos tratado de hacerlo especial. Queremos enfatizar en la pagina dos, lo que nuestros estudiantes están aprendiendo en los últimos días de existencia de nuestra escuela.

Para mi, me siento como que es un resumen de nuestra travesía y que la existencia de nuestra escuela ha sido similar al libro de Dr. Seuss, “O, los lugares que tu irás. “ (“Oh, The Places You’ll Go!”) ¿Tendremos éxito? Esa es la pregunta en cuestión. Desde 1954, cientos de educadores, personal de apoyo y padres han estado proveyendo, “Éxito académico para todos los estudiantes que entran por las puertas de McBrien. Nosotros hemos tratado de demostrar el espíritu de ese éxito mientras usted pasea por la escuela y visita el museo durante la “Semana de Regreso” (“Homecoming Week”.) Al entrar a una semana celebrando lo que ha hecho de nuestra escuela un recurso vital de la comunidad de East Ridge, queremos que siempre recordemos que McBrien, vivirá por siempre en nuestros corazones.

Al usted continuar en este viaje con una nueva principal, una escuela nueva y hermosa y nuevos programas, la sabiduría del Dr. Seuss me viene a la mente. “Mantengamos el equilibrio”, encuentre lugares brillantes donde las Bandas tocan, esté siempre preparado para cualquier cosa que está bajo el cielo y enfréntese a los problemas, sean lo que sean. “Y tendremos éxito. ¡Sí! ¡Definitivamente que sí!” (98 y ¾ por ciento garantizado) “¡Tu podrás levantar montañas!”

Gracias por sus oraciones, la travesía, las alegrías, su dedicación y su amistad. Ha sido un honor el trabajar como principal en nuestro último año en la Escuela Elemental McBrien.

14 mayo (viernes) - Día de competencias de pista y campo de las Escuelas Elementales en la Escuela Superior Red Bank.

17 mayo (lunes) Paseo en limosina y almuerzo en el Restaurante de Pizza, Cici, para los estudiantes que ganaron el premio en la venta de chocolates.

18 mayo (martes) - Almuerzo para los voluntarios de la escuela, auspiciado por la Asociación de Padres y Maestros a las 11:00 AM.

24 mayo (lunes) Día de la Graduación de 5^to grado a las 9am & último día completo de clases.

25 mayo (martes) - Día de arreglar los record (No hay clases para los estudiantes)

Se le ha asignado una década a cada grado de la escuela y ellos van a aprender sobre lo que estaba sucediendo en ese periodo de tiempo durante la existencia de la escuela McBrien. A continuación se desglosa lo que cada grado va a aprender al estudiar la década que le corresponde.

Los estudiantes de 5^to van a investigar sobre lo que estaba sucediendo cuando la escuela fue fundada en 1954 y cómo la forma de vida ha cambiado en muchas maneras. El proyecto de 5to grado va a demostrar lo que ellos han aprendido en cuanto a los muchos cambios de nuestra nación y el mundo entero.

Los estudiantes harán una comparación y contraste de los juguetes, modas y estilos de los 60. Este proyecto demostrará cuanto los estudiantes de 4^to grado han aprendido sobre las diferencias y similitudes a través del tiempo.

3^er grado investigarán sobre la década del 1970 fijándose en la cultura “pop” y su impacto en la nación. Espere ver proyectos muy creativos que representen este periodo de tiempo y qué los estudiantes han aprendido al estudiar esta década.

Discutiendo y creando líneas de tiempo con sus familias. Los estudiantes investigarán eventos importantes de este periodo de tiempo y también verán este periodo de tiempo a través de algunas experiencias de sus familiares.

1^er grado investigaran sobre la década del 1990 construyendo panfletos. Los estudiantes investigarán la cultura “pop”, deportistas, medios de comunicación y la política. Habrá una “pared de memorias “ en el pasillo de los salones de 1er grado, donde se pondrá papel para que los visitantes escriban sus recuerdos.

Los estudiantes del Jardín de Infantes reflexionarán sobre década del 2000 trabajando con PÁGINAS DE “FACEBOOK”. Cada estudiante hará su propia página de “Facebook” y compartirán el proceso de hacerlas con sus compañeritos, familiares y amigos.

Queremos extenderles una expresivas gracias a la presidenta de la Asociación de Padres y Maestros (PTA), Cindy Black y a todos los miembros de la directiva, por todo su gran trabajo y sacrificio durante este año. ¡Los apreciamos mucho, mucho, mucho!

Muchísimas gracias a todos los que trabajaron en el comité del “Regreso a McBrien” este año. Muchas gracias por sus sacrificios y por su apoyo incondicional.

Pedimos que no dejen a sus niños al frente de la escuela antes de las 7:50 de la mañana, ya que no tenemos supervisión por adultos.

Con estas temperaturas tan bajas, es demasiado frío como para que los estudiantes estén afuera de la escuela esperando a que se abran sus puertas a las 7:50 a.m. Las puertas se abren a esa hora y no hay adultos para la supervisión de los niños antes de esa hora.

Por favor, no deje, ni recoja a su hijo en la parte de atrás de la escuela. Esa área es para que los autobuses escolares dejen y recojan a los estudiantes.

En caso de mal tiempo

En caso de malas condiciones del tiempo o clima peligroso, usted debe de estar pendiente a la radio y/o la televisión para saber si la escuela va a estar abierta o cerrada. Se estará actualizando la información regularmente para mantenerlo informado de cuando la escuela estará cerrada.

Las escuelas tienen la responsabilitdad de enseñar a los estudiantes. Pero las excuelas no pueden cumplir con sus responsabilidades si su hijo no asiste a clases. El conocimiento se desarrolla dia a dia.Un niño que pierde un dia de clases pierde tampién una oportunidad para aprender.

Los estudios demuestran que los niños que asisten a la escuela la mayoría del tiempo rinden mejor en las pruebas estatales. Los estudios también demuestran que los chicos que no asiten frecuentemente a la escuela a menudo rinden punctuaciones más bajas.

Llegar tarde a clase también afecta negativamente el aprendizaje de un niño. Un estudiante que llega 10 minutos tarde a clase todos los días perderá más de 30 horas de instrucción ese año.

Los niño pueden copiar los apuntes o entregar las tereas tarde, pero no pueden recuperar lo más importante de dodo: las pláticas, las preguntas, las explicaciones del maestro y el proceso de analizar lo que se está enseñando lo cual hace que la enseñanza cobre vida.

El éxito de su hijo en la escuela depende de la formación de una base educacional sólida - una que sólo puede formarse a través de la asistencia regular a clases.